关于乡村振兴背景下农村初中体育发展的思考实施乡村振兴战略是党作出的重大决策部署，也是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，对于农村的发展来说有着深远的意义。而在全国政协会议上，也提出了加强全民健身场地设施建设，破解全民建设场地设施供需矛盾，满足人民的体育锻炼需求，将农村的体育教育发展提到了重要位置上。在乡村振兴背景下，初中阶段的体育教学也要做出相应改变。既要在乡村振兴的背景下大力发展初中体育教育事业，也要发挥初中体育教育对乡村振兴建设的促进作用。在当前的农村初中体育发展中，还存在一定的阻力。教师在发展过程中要坚持原则，利用合理的教学理念优化教学活动，以此促进农村初中体育发展。体育教育一直没有得到重视，是农村体育发展中突出的一个问题。大部分学生都是将体育作为娱乐型学科，没有意识到初中体育可以增强身体素质。而学校和教师也是以提升学生的文化成绩为主，对学生的身体发展情况没有投入太多关注，对初中体育课程设计也不够合理，使得体育课程的教育价值无法得到体现。而在乡村振兴背景下，初中体育教育在农村发展中扮演着重要角色，既可以带动体育相关产业发展，产生经济效益，也可以丰富人们的生活。学校和教师加强对体育教学的重视之后，对体育课程进行优化，能够为学生身体发展提供良好的环境。特别是一些群体性的体育活动，可以增强班级凝聚力，让学生产生合作意识。因此，在乡村振兴战略背景下，体育教师要把握机遇，制定科学发展农村体育的策略。1发展初中体育的阻力1.1教育思想较为落后虽然我国的社会发展速度飞快，但是在某些农村地区思想还是比较落后。当前乡村...
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