2021年在教育局长读书会上的发言汇报材料全省中小学育人工作座谈会刚开过，就组织这次以“弘扬先进教育理念”为主题的读书会，意义特别重大。这是革除当前教育积弊的“亮剑”行动，是教育正本清源的思想体操，是开启新一轮教育改革的动员令。先进教育理念，既是历史的传承，也是现实的观照。当今有些教育理念、教育行为之所以扭曲，是由于对优秀传统教育思想的抛弃、对世界先进教育理念的漠视和被现实功利主义绑架而造成的。弘扬先进教育理念，广大教育工作者首先应该头脑清醒，让先进教育理念入脑入心；更要形成社会共识，而不是被家长、公众和社会牵着鼻子走。落实先进教育理念，应该把它深化、细化、具体化在教育教学实践中。一、弘扬先进的教育理念，我们该有怎样的自觉？中华民族上下五千年的文明史，也是一部波澜壮阔的教育史、思想史。从先秦诸子百家，到两汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、两宋理学心学发展、明清实学产生、近代新学兴起、“五四”启蒙教育，到新中国成立后的教育思想光芒；从周公到万世师表的孔子，到庄子、墨子、韩非子、韩愈、朱熹，到严复、蔡元培、梁启超、鲁迅、胡适，到人民教育家徐特立、陶行知……理论汗牛充栋，人物灿若星辰。从前人身上吸收智慧、汲取营养是当代教育人的责任和使命。基于历史和现实的考量，我认为当前有五大教育理念需要继承和弘扬：一是“因材施教心语文创素材（库：https://www.xinyuwenchuang.cn/{。公众号：<笔杆子星域。整理汇总。”和“选择性教育”。孔子作为世界上第一位教育思想家是当之无愧、卓然绝伦的，他提出的“因材施教”的教育方法和理念，就是要根据学生的个...
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