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学校讲稿:“思政课的本质是讲道理”.docxVIP免费原创优质

学校讲稿:“思政课的本质是讲道理”.docx_第1页
学校讲稿:“思政课的本质是讲道理”.docx_第2页
习近平总书记曾指出:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”理解思政课讲道理的本质,要注意区分思政课的本质与现象。思政课的现象体现在思政课教学过程中,通常表现为多样化的教学方式、教学设计等,这些现象会随着授课内容和学生特点发生变化。理解思政课的本质需要透过现象看本质,需要从思政课的性质来确定思政课应讲什么道理这一根本问题,它不同于思政课现象那样复杂多变,而是具有稳定性。因此,深刻理解“思政课的本质是讲道理”的价值蕴含和实践指向对提升思政课的实效性意义重大。一、“思政课的本质是讲道理”蕴含的性质与道理“从理论上讲,‘思政课的本质’包括两个方面,一是社会政治本质,二是教育...

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