坚持“113”培养模式助力各族学生融合成长成才.docxVIP免费原创优质

心语文#创素材库：https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号：笔杆子星域。整理汇总。=近年来，xx通用电子科技学校坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指引，认真落实中央、省委民族工作会议精神，通过分步培养、分层教学，促进各民族学生交流融合和成长成才，已培养五届彝区“9+3”923名毕业生，618名民族学生考上高职学院；305名民族学生成功就业，累计获得省市技能大赛奖项20余人次。一、坚持“一条主线”，构建民族工作机制坚持以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，建立“校党委书记亲自抓、分管副校长具体抓、驻校专干深入抓”的三级工作格局。创新设立民族宗教办公室，由分管副校长担任办公室主任，由民族地区驻校干部协助开展工作，各系指派专人担任联络员，直接联系各班主任和民族学生...