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论“六大思维能力”的哲学意蕴及其内在关联.docxVIP免费原创优质

论“六大思维能力”的哲学意蕴及其内在关联.docx_第1页
论“六大思维能力”的哲学意蕴及其内在关联新时代加强“六大思维能力”建设具有很强的现实针对性。党的十八大以来,习近平总书记多次强调各级领导干部要努力学习掌握科学的思维方法、提高科学思维能力,防止出现“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的情况,以科学的思维方法和思维能力确保治国理政的顺利推进。所谓“六大思维能力”,指的是战略思维能力、底线思维能力、辩证思维能力、历史思维能力、创新思维能力、法治思维能力,其本质是马克思主义本体论、认识论、方法论在治国理政实践中所形成的科学思维方式。自“六大思维能力”提出以来,学界展开研究,取得一些积极成果。如何在已有研究成果基础之上,继续深化对“六大思维能力”的学理研究,是一个重要课题。我们必须从哲学的理...

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