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谈语文教师如何在日常学习生活中培养学生的多元化写作思维生活是丰富多彩的，因而学生的体验也应该是多元化的，作文训练时，教师应引导学生让多彩的生活走进作文，使自己的习作富有生活气息。那么語文教师如何在日常的学习生活中培养学生的多元化思维呢？一、生活诗意化是培养学生写作思维多元化的最佳途径现代心理学指出：每一个学生就是一个世界，都有属于他自己丰富的感觉世界和多彩的经验世界。教师如何引导学生把他们多彩的世界用语言文字传达出来？我觉得最关键的就是让他们的生活诗意化。大家知道，我们都是吟诵着盛唐诗人唯美的文字走过了风霜血雨的春秋。单是天宇间的那轮明月，穿过重重岁月，随着似水的年华倾泻而来，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”，“明月松间照，清泉时上流”...