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2024.01.16太原科技大学马克思主义学院廖启云解倩文:秉持躬耕态度弘扬教育家精神.docxVIP免费原创优质

2024.01.16太原科技大学马克思主义学院廖启云解倩文:秉持躬耕态度弘扬教育家精神.docx_第1页
整理,获得可复制编辑的word版,,进入文稿群山西日报/2024年/1月/16日/第010版学思秉持躬耕态度弘扬教育家精神太原科技大学马克思主义学院廖启云解倩文教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记从六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。习近平总书记对教育家精神丰富内涵的深刻阐释,为新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向,提供了根本遵循。勤学笃行、求是创新的躬耕态度是大力弘扬教育家精神的不竭动力与必然要求。勤学笃行要坚持理论与实践相结合,做知行合一的引路人。党的二十大报告提出,“教育、科技、...

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