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2023.09.07中共临汾市委党校袁媛:学员为主体,教师为主导:党校案例教学方法反思.docxVIP免费原创优质

2023.09.07中共临汾市委党校袁媛:学员为主体,教师为主导:党校案例教学方法反思.docx_第1页
整理,获得可复制编辑的word版,,进入文稿群山西科技报/2023年/9月/7日/第B06版学术论坛“学员为主体,教师为主导”:党校案例教学方法反思——基于生态文明案例教学中共临汾市委党校袁媛摘要:新时代下,面对新任务、新要求,党校干部教育培训改革势在必行。要围绕党和国家重大部署,开展务实管用的专业化能力培训,必须大力推进案例教学等研究式教学,更新按需培训的理念,提高党校干部轮训培训的质量和水平。开展案例教学要挖掘案例教学“双向互动,优势互补”的内涵与价值,“学员为主体,教师为主导”,符合干部培训规律。案例教学全过程,把握注重典型案例的选取、设计教学方法、座位排列、经验萃取、讨论与点评。关键词:案例教学;学员主体;教师主导;干部教育;专业化能力培训党校是培训、轮训干部的主...

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