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[发言] 全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会 - “儿童站立学校正中央”研究的探索与实践.docxVIP免费原创优质

[发言] 全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会 - “儿童站立学校正中央”研究的探索与实践.docx_第1页
在全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会上的讲话各位领导、专家、学长:非常感谢《儿童站立学校正中央——从“三个超越”到成志教育的升华之路》获奖。四年前的这篇文章之所以获奖,我想,基于立德树人根本任务,努力实现“儿童站立学校正中央”,为明日儿童站立社会正中央,世界正中央已经成为大家的共识。而这一命题的研究也是十年间,聚焦一个年级一个班级,在“一日蹲班”中诊断儿童是否站立每天正中央。目前已经成为基于心语—文创素材(库:+https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域。&整)理汇总。清华附小“全天候1+X课程”高质量育人体系建构的常规性科研机制之一。十年后的9月16日,开学第二周,清华附小每星期四“一日蹲班”如常开始了。“一日蹲班”由清华附小学科教研、德育,后勤保障等...

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