【思想政治课】以教育数字化赋能“大思政课”建设“大平台”是“大思政课”建设的重要抓手。重庆巴蜀中学以巴蜀云校作为推进教育数字化的重要载体,在实践探索中将互联网、大数据、云计算等数字技术创造性地融入“大思政课”建设,助力青少年思想政治教育高质量心语文创>素?材库|:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公{众号:笔杆子星}域。整理汇'总。发展,提升落实立德树人根本任务的实际效果。以教育数字化丰富“大思政课”育人内容。巴蜀中学充分利用数字化技术,对“大思政课”教学资源进行心语文创素材库:[https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:;笔杆子星域。整理汇总。深度整合,搭建起了全方位、高质量的“大思政课”教育资源平台。一是建设“大思政课”课程群。巴蜀中学重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容开设课程模块,借助互联网思维和新媒体技术,丰富和创新了“四史”教育、社会实践与志愿服务等课程模块的内容和方式,逐渐形成了有特色的“大思政课”课程群。二是丰富“大思政课”课程的教学内容。借助数字化技术,以云校为纽带将各学校“大思政课”教学的优秀案例、优质素材、示范课程等进行整理和储备,作为“大思政课”课程的重要教学资源。三是调动各学科课程的“大思政课”因子。思政教育要广泛融入各学科的常规教学中,充分挖掘学科课程中蕴含的思政教育资源,探索打造“全科思政”“全员德育”的“大思政课”线上教学模式,拓展思政课堂教学空间。以教育数字化创新“大思政课”育人方式。巴蜀中学充分利用新媒体技术,积极借鉴优质的互联网作品,实现了“大思政课”教学手段和教学模式的...