【党课讲稿】高校党史学习教育实践模式的探索[摘要]在大学生群体中开展党史学习教育，是新时代高校教育的重要政治任务，更是培养我国社会主义事业建设者和接班人的迫切需求。推动大学生学好党史有助于增强思想政治教育的实效性，引领青年在学思践悟中汲取奋进力量。目前，高校党史教育面临教育场域“缺场”、教育反馈“缺失”、教育形式“一次性”等困境。上海师范大学依托红色寻访活动，充分发挥上海本土红色教育资源优势，遵循“知、情、信、意、行"五步骤，构建“沉浸式”“体验式”大学生党史学习教育实践模式。以“紅色寻访+线路研学”“红色寻访+金课开发”“红色寻访+接力授课”三阶段实践路径，提升大学生党史学习的内生动力，树立正确的价值观，植♘爱党爱国爱社会主义的情感。[关键词]大学生;高校党史学习教育;实践模式习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，党的历史是最生动、最有说服力的教科书，要抓好青年党史学习教育，着力用好红色资源、讲好红色故事，让红色基因、革命薪火代代传承。党史承载着思想政治教育和道德情操涵养双重作用，在大学生群体中开展党史学习教育，对于落实立德树人根本任务具有重要意义。当前高校教育工作者面临的重大课题是要立足学校、学段、学生实际，把握学生特点，创新青年党史学习教育方式方法，确保学习效果入脑入心。本文将从新时代青年党史学习教育的价值和困境入手，以上海师范大学“红色大寻访”青年党史学习教育实践模式为例，探索可复制、可推广的高校党史学习教育实践模式。一、高校党史学习教育的价值浅析党史记录了中国共产党从无到有、从弱到强，不断从胜利走向新的胜...
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