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“精笔妙墨”写就主题教育“转化”文章.docxVIP免费原创优质

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心语]文创—素材+库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆;子星域<。整理汇#总。心~语文创素材{\库:https://ww心语文创素|材库(:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域。整理汇<总。…w.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔]杆子星域。整理汇总。目前,第二批学主题教育正在“火热进行”。相对于第一批主题教育而言,第二批主题教育层级下移,参加单位和人员范围广、数量大,直面基层和群众,矛盾诉求多,任务更加艰巨。广大党员干部要认真做好第一批和第二批主题教育的前后衔接工作,以“精笔妙墨”写就理论学习、调查研究、检视整改三篇“转化”文章,持续推动第二批主题教育取得更大成效。“学”处“落墨”,以“温故知新”的学习自觉“触类旁通”,写就理论学习与科学工作思路的“转化”文章。理论学习是开展主题教育的首要任务,也是党员干部最基本的必修课。只有将理论学习内化于心,和本单位、本部门实际工作相结合,转化为科学的工作思路和工作方法,在开展工作时才能看得深把得准。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于转化运用。广大党员干部要做足理论学习成果的转化运用“功课”,在学懂弄通上下功夫,更直接、更准确地掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的原理原意、精神实质和实践要求,始终摆正学习与工作的关系,要走出机关,深入群众,深入基层,熟练地将这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法运用到乡村振兴、教育、公共卫生、养老等重点工作和领域中去,进一步了解工作的规律、趋势和必然性,准确把握其必然趋势,切实把理论学习成果转化为科学工作思路,不断推动各项...

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