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【常委宣传部长主题教育研讨发言】用“历史沉淀之后的真正评价”检验政绩.docxVIP免费原创优质

【常委宣传部长主题教育研讨发言】用“历史沉淀之后的真正评价”检验政绩.docx_第1页
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心语<文创]~素材库:https://www.xinyuwenchuang.cn/=)。公众号:笔杆子星¥域。整理汇总。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出,要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观。政绩观直接反映党员干部的党性修养、政治立场和格局境界,是党员干部修身、用权、律己和谋事、创业、做人的“总开关”;直接反映以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的基本成色,是“以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果”的“试金石”。牢固树立和践行正确政绩观,需要端起历史思维的“望远镜”和“显微镜”,紧紧围绕“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题,搞清楚“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题,坚决把习近平总书记强调的“追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价”要求落到实处。坚持权为民所赋、权为民所用,牢记为民造福是最大政绩心语文创+素%材库:~https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域;/。整理汇总。历史是人类文明的进步和反思,是一门审慎而冷静的科学。历史长河时而风平浪静,时而波涛汹涌,许多喧嚣的历史浪花只有经过时间的沉淀,经过实践反复检验,才能从历史河床的底层逻辑中呈现理乱兴衰、典章经制的理路与得失。政绩是以改造客观世界为主要特征的社会实践活动,是推进自我革命和社会革命的对立统一,是物的尺度与人的尺度、合规律性与合目的性的对立统一。牢固树立和践行正确的政绩观,各级领导干部必须坚持“权为民所赋、权为民所用”的历史唯物主义权力观,自觉把...

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