【党课讲稿】中国共产党青年教育的基本经验及价值意蕴习近平总书记在党的第十九次全国代表大会上指出“青年是中国特色社会主义事业的接班人、是国家和民族的希望。我们要全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，必须依靠知识，必须依靠劳动，必须依靠广大青年。”[1]梳理近百年来中国共产党青年教育思想发现无论是从新民主主义革命、社会主义建设到改革开放步入新时代，中国社会旧貌换新颜，几代领导人接力奋进，培育好青年一代是他们共同的期许与愿望。在中国特色社会主义道路上始终坚持关怀青年、爱护青年，赢得青年，使得具有中国风骨的马克思主义中国化青年教育思想进一步丰富与完善，我们党在青年教育进程中始终以尊重青年发展为前提、提升青年能力为根本。在这一重要时间节点上回顾总结中国共产党百年青年教育的基本经验，探寻青年教育的价值意蕴，对加强新时代青年教育思想具有重要的理论与现实意义。一、中国共产党青年教育的基本经验在中国共产党针对青年教育培养和人才发展战略规划中，青年教育的未来走向、发展趋势以及社会定位都需要细细斟酌，综合考量社会发展状况、经济和教育对象等因素来进行积极、正确的政策引领。（一心语]文创—素…材库：https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号：笔杆子星域。整理汇%…总。）坚持以党对青年的正确引领为主线1.重视青年的社会地位和作用在中国青年教育征程中必须始终坚持中国共产党的领导，青年学生只有顺着党的正确指引方向，顺势而为、积极肯干，才能走上健康成长之路，在中华民族追寻富强、民主、文明、和谐、美丽的复兴...
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