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[调研报告] 乡镇中学教师媒介素养调查 - 提升乡镇中学教师媒介素养的现状与对策研究.docxVIP免费原创优质

[调研报告] 乡镇中学教师媒介素养调查 - 提升乡镇中学教师媒介素养的现状与对策研究.docx_第1页
[调研报告] 乡镇中学教师媒介素养调查 - 提升乡镇中学教师媒介素养的现状与对策研究.docx_第2页
关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告中学教师是我国基础教育发展的主力军,为了使基础教育事业能够健康发展,不断提升中学教师的专业水平是必要手段。20xx年,教育部出台了《中学教师专业标准(试行)》,该标准强调教师应以“能力为重”。而在信息高速发展的时代,各种媒体不断更换代,中学校园也在逐步信息化。教师必须与时俱进,在媒介技术和资源的辅助下,逐步适应慕课、微课、翻转课堂等型教学方式,并且除提高自身的媒介素养外,还应逐步引导学生适应基于媒介的课堂教学,进而形成和谐的师生教学过程。教师的媒介素养不仅包括个人素养,也包括其职业本身应具备的职业素养,即在教育教学过程中,他们需要使用媒介,并解读从媒介中产生的信息。提高教师的媒介素养可以促进教师的专业化发展,也可以促进学...

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