【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出：“推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”[1]。对于促进共同富裕和促进人的全面发展（以下简称“两个促进”）二者关系，习近平总书记强调：“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”[2]。国内学术界对该命题并未给予充分的重视，要么将其视为不证自明的问题，缺乏“问题意识”，要么简单把二者等同起来，对二者差异“视而不见”，这无论在理论上还是实践上都是有害的。厘清“两个促进”的科学内涵，挖掘“两个促进”相统一的思想渊源，厘清“两个促进”相统一的内在联系，指明“两个促进”相统一的实践进路，既具有理论价值，又具有实践意义。一、“两个促进”相统一的科学内涵“两个促进”紧密关联，两者在很多方面都体现了高度统一，蕴含着内容上的统一、覆盖群体的统一、发展目的统一以及推进过程的统一。（一）共同富裕的内涵习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上强调：“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义”[3]。习近平总书记的这一论断揭示了共同富裕的深刻含义：从共同富裕的覆盖人群看，它包含了全体人民，是14亿中华儿女的富裕，不是少部分人的富裕。共同富裕的实现是中国共产党人为之奋斗的目标，共同富裕的实现会惠及全体人民和全部地区，会让所有人共同享有发展成果；从共同富裕的内容来看，它既包括物质和精神富裕，还包括了就业机会、人均收入安...
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