[调研报告] 教育改革 - “双减”政策下农村初中生自主管理能力培养策略探究.docxVIP免费原创优质

“双减”背景下农村学生自主管理能力培养的策略探究摘要:“双减”是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用。促进学生全面发展，健康成长，其核心是将学生培养为“全面发展的人”，让学生能够成为符合时代发展和社会需求的高素质全面型人才。基于“双减”的提出，农村学校的教育教学工作也在心语文|创=素材~库：https://www.xinyuwenchuang.cn/?。公众号：笔杆子（星域。整>理汇总。面临着重大的机遇和挑战，变革与创新。在日常的教育教学工作中教师必须要深入学习和研究“双减”工作，其中的新要求和新方向，坚持以学生为本，激发学生自主管理意识，挖掘学生自主管理潜能，引导学生养成良好的自主管理习惯，推动初中学生自我驱动力的全面提升。关键词:双减...