【党课讲稿】要善于挖掘优秀文艺作品的思政教育价值文艺是铸造灵魂的工程,承担着以文化人、以文育人的职责。优秀的文艺作品蕴含着丰富的思政教育资源,是增强思想政治教育实效性和感染力的重要载体,我们应该用独到的思想启迪、润物无声的文学艺术熏陶启迪人的心灵,传递向善向上的价值观。习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中指出:“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。”党的二十大报告强调,繁荣发展文化事业和文化产业,要“坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品”。在当代思想政治教育教学中引入优秀文艺作品,一方面拓展了思政教育的载体,另一方面也符合新时代文艺发展的要求。文艺作品的思政教育价值自古以来,我国就是礼乐之邦,儒家讲究“乐教”,道家强调“大音”。古人希望通过诗、礼、乐、舞等艺术形式开展潜移默化的教心语文创素—%材库:https://www.xinyuwenchuang.cn/,。公众号:笔杆子星域。整理汇总。育,涵养民众德性,提升民众道德境界。中国古代文艺作品中潜移默化的思想教育功能主要体现在政治教化、道德感化和文化陶冶等方面。中国绵延几千年的礼乐文化也因此得以成形。我们知道,文艺作品具有极强的教育渗透性,既能培养学生的艺术审美素养,也能提升学生的思想道德境界,是进行思政教育的良好载体。步入新时代,我们需要进一步发挥文艺作品的艺术感染力,提升其在思想教育中的积极效用。文艺作品的思政教育价值主要体现在以下三个方面。一是认识价值。每个优秀的文艺作品都是特定的历...