【党课讲稿】浅论新时代大学生入党启蒙教育[摘要]大学生党员的质量关乎社会主义现代化建设,大学生入党启蒙教育是提高大学生党员质量的重要措施。现阶段,大学生入党启蒙教育水平参差不齐,存在很多不足。通过首因效应、环境效应、角色效应、辐射效应和需求效应等心理学原理的探索,研究提升高校大学生入党启蒙教育成效的措施。[关键词]大学生;入党启蒙教育;辐射效应;学习培训;朋辈作用大学生入党启蒙教育是高校基层党组织发展党员工作的重要内容,是增加入党申请人数、壮大入党积极分子数量、提高大学生党员质量的重要途径。2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上,习近平指出:“要做好在高校教师和学生中发展党员工作,加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。”一、大学生入党启蒙教育的内涵在大学里,党的基层组织想要定期吸纳到有信仰、有觉悟、有信念的优秀大学生,就必须要有足够的积极向党组织靠拢的入党申请人。为此,高校院系基层组织书记、组织员、辅导员等会依据学生的思想状况和心理规律,按照《党章》等有关文件的要求,有目的地进行教育引导工作。①开设课程、组织活动、举办讲座等,帮助大学生进一步深入了解中国共产党的发展历史、指导思想、初心使命、组织原则、加入程序等。这一类行为都属于大学生入党启蒙教育的范畴,具体来说,大学生入党启蒙教育包含了以下两层含义:一是知识教育,即对大学生进行中国共产党的相关知识的教育,包括普及党史、党章及入党的相关程序等;二是信念教育,使大学生坚定加入中国共产党的信念,并为之不懈努力。二、大学生入党启蒙教育的意...