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“枫桥经验”学习考察报告.docxVIP免费原创优质

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“枫桥经验”学习考察报告为深入推进社会治理创新,区委常委、政法委高玉宇书记率区委办、政法委、民政局、各板块等相关人员,于10月10日,赴浙江诸暨学习“枫桥经验”。学习考察组一行深入诸暨枫桥镇、枫源村,观看了镇社会服务管理中心枫桥经验陈列馆、枫源村社会管理服务站,听取了情况介绍,与相关领导进行了深入交流。现将学习考察情况报告如下:心语文创素:材库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域。)整理汇总。一、“枫桥经验”的内涵、起源和发展枫桥镇地处诸暨市东北部,毗邻绍兴市柯桥区,镇域面积165平方公里,辖28个行政村、2个社区,户籍人口7.6万、外来人口2万。枫桥镇是中国名品衬衫之乡,因其创造的“枫桥经验”闻名于外。“枫桥经验”概括起来就是:“党政动手,依靠群众,源头预防,依法治理,减少矛盾,促进和谐;小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”。其精髓是以人为本,灵魂是创新和与时俱进,核心是经济社会的统筹发展,工作原则是最大限度地调动一切积极因素,化消极因素为积极因素,目标是为民,即富民爱民、乐民、靠民,实现人的全面发展。50年来,“枫桥经验”大致经过三个发展历程:一是1963年到改革开放前夕,“枫桥经验”在改造“四类分子”运动中,广泛开展说理斗争,做到要文斗、不要武斗,创造出“摆事实,讲道理,给出路,摘帽子”的做法,实现了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决;捕人少,治安好”的目标。同时将这种做法积极运用到就地改造流窜犯、帮教违法失足青少年等方面,初步实现了社会秩序的重构,形成了具有鲜明时代特色的枫桥新经验。二是改革开放到...

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