【讲义文稿】习近平关于人才重要论述的理论渊源、内容结构及时代价值人才是指具有丰富的知识学识、高尚的道德素养，以自身的创造性劳动对社会的进步和发展产生积极作用的人。习近平总书记高度重视人才的地位与作用，基于对人才是推动党和国家长远发展的战略地位的认识，党的十八大以来，多次对人才的培养、人才体制机制的完善等作出重要指示，形成了有关人才的重要论述。深入理解和把握习近平有关人才的重要论述，有利于激发人才创新创造活力、推动人才事业发展进而为社会主义现代化建设提供强有力的智力支持。一、习近平关于人才重要论述的理论渊源任何思想理论的生成都有其思想源泉和文化土壤，这是思想理论形成发展的前提条件。习近平有关人才的重要论述也不例外，马克思恩格斯有关人才的思想是其形成的理论基础，中国共产党历代领导人有关人才的思想是其直接思想来源，中华优秀传统文化蕴含的人才思想是其生成的文化基因。（一）理论基础：马克思恩格斯的人才理论马克思恩格斯立足于现实的人对人才作出了重要的阐述，在他们的科学论著中蕴含着丰富的人才思想，这些人才理论为习近平有关人才重要论述的形成奠定了坚实的理论基础。作为马克思主义理论的最高命题，人的全面发展理论为习近平有关人才重要论述的生成提供了思想指导。其一，关于人的自由全面发展思想。马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出：共产主义社会“将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。[1]同时又提出“在共产主义社会里，任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能...
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