在教体局党组专题传达教育部关于某问题调查处理通报时的发言.docxVIP免费原创优质

同志*心语文创素材库：+[https://www.xinyuwenchuang.com/。公众号：笔杆子@星域。…整理汇总。们：8月22日，教育部发布关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。与此同时，教育部同步发布中小学教材教辅排查整改情况、公布人教社小学数学教材插图重绘工作完成情况，部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行了全面排查整改，确保体现正确的政治方向和价值导向，弘扬中华优秀传统文化，符合大众审美习惯。传递了“教材无小事”的鲜明态度，彰显了教材建设，体现的是国家意志，必须从国家事权的高度予以重视。教材无小事。教材是教师教书育人的载体，是学生获取知识的桥梁，是构建教育大厦的基石。青少年正处于世界观、人生观、...