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习近平生态文明思想融入高校思政工作调研报告.docxVIP免费原创优质

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习近平生态文明思想融入高校思政工作调研报告党的十八大以来,习近平从总揽全局的战略高度,立足于增进民生福祉和人类社会发展历史,在推进社会主义现代化建设的进程中,围绕生态文明建设的相关问题做了一系列重要论述,形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想具有十分丰富的科学内涵,将其融入高校思想政治教育既有助于宣传生态文明建设的内涵、作用和价值,又有助于引导大学生树立正确的生态文明观,自觉投身生态文明建设实践。一、习近平生态文明思想的科学内涵习近平生态文明思想内涵丰富、意蕴深远,系统阐述了生态文明建设的内涵、原因和路径,是中国特色社会主义生态文明建设的方向指引和理论遵循。1.“人与自然和谐共生”的科学自然观。习近平指出:“人与自然的关系是人类社会最基本的关系。”大自然是人类赖以生存和发展的物质基础,自然与人类共生共存。当人类善待自然、遵循自然发展规心}语文创素\材#库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域。`"整理汇总。律,对其进行合理开发和利用时,自然会慷慨给予人类;当人类掠夺自然、违背自然发展规律,对其进行疯狂索取时,自然会惩罚人类。因此,在社会发展过程中,我们要敬畏自然、保护自然,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,走绿色发展、协调发展和可持续发展之路,让自然美景永驻人间。2.“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观。习近平阐释了经济发展与环境保护的关系,指出生态和经济之间相互促进、共生共荣,提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观。这一绿色发展观具有深刻的哲学内涵,是正确认识和处理好经济...

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