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以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化.docxVIP免费原创优质

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以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化赵音强“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是依规管党的主要途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。为深入贯彻省十二次党代会精神,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康,奋力开创百姓福生态美的多彩贵州新未来提供重要的思想政治保障,全体党员要牢记嘱托,不忘初心,以“在学中做人、做中为人、常态化制度化中树人”为标准,以专心专注、精益求精、创新创造的“工匠精神”践行“干”,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一、以“工匠精神”践行“学”中对标“学”中对标,就是以党章党规为标尺,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把党的政治思想建设放在首位,统一思想,做到“真学、真懂、真信”,切实打牢思想基础。践行“学”中对标,学习党章党规是基本准则,做不忘初心的遵循者。党章党规规定了党员的权利和义务,明确了行为规范和纪律约束,刻画了合格党员的基本标准,既为履行职责使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了标尺。以“工匠精神”学习党章党规,就是要充分发挥其严谨细心的精神实质,对党章党规进行逐字逐句、反反复复学习和研读,要牢记入党誓词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利,要让学习内容入脑入心。践行“学”中对标,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略是关键,做坚定不移的尊崇者。习近平总书记系列...

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