【教育工作体会文章】让课堂真正鲜活起来学生学习的主渠道是课堂,其获得知识基础和技能修养的主场也在课堂。课堂的重要性显而易见,构建充满活力的课堂运行机制的必要性也显而易见。我们不仅要充分认识这一点,而且必须身体力行,真正使课堂成为教师教育智慧充分展现的场所。改变观念,力行课改。教师对教材的解读、设计与实施是否合适与到位,乃是课堂能否“活”起来并取得成效的关键。而这一切的前提,又是教师必须摒弃“一言堂”“满堂灌”的一包到底,以及忽视学生主体作用、疏于学生参与实践等过时的观念和做法,代之以“新课改”的教学观、教师观和学生观,以“生”为本,力行课改,教书育人,立德树人。作为课程实施主体的教师,要真正以“课改”的要求变革教学观念、教学策略和教学行为方式,并以教材为载体,对课本知识进行整合,重建框架,整体推进,精心准备,认真上课,力求使每一堂课目的明、效果佳、知识新、信息多、密度大、节奏快、设计精、结构巧、气氛和、方法活,力求使学生获得的知识成为一个完整的体系,真正“把书先读,再读薄”,力求使学生以完♘整实的知识体系为基础,修养身心,锤炼素质技能,♘帮助学生养成良好的思维方式及行为习惯,提升其素质能力。心语文创素.材库:https://www.xi心语:文创素材库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公[众号:笔杆子星域。整理汇总。nyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域。[整理\汇总。活跃课堂,平等交流。教育的核心是培养健康的人格。课堂教学具有生长性、活动性、创造性精神生命活动特点,应开放系统着眼于师生的共同交流合作与创造,这就需要沟通教师与学...