【讲义文稿】互动融合：组织领导实践的内在本质[摘要]组织领导本质上是组织领导者和组织成员的互动融合关系，这种互动融合关系可以分解为：认知互动融合、生存相互依存、伦理互信融合、实践互动融合，它们构成了组织领导的四位一体。认知互动融合为组织领导提供源源不断的理性力量;伦理互信融合为组织领导提供道德力量;生存相互依存为组织领导提供目标力量;实践互动融合是组织领导的具体落实。[关键词]组织领导;互动融合马克思认为：“人是一切社会实践活动的发动者、组织者和承担者，是认识世界与改造世界的主体。”[1]P42我们在处理人与自然、人与物的关系时习惯于单纯把物作为人改造和索取的对象，并取得了成效，人成为自然的主人。在社会实践中，当我们处理人与人之间的关系时，如仅仅把人作为被动的“物”的纯粹改造对象，而没有充分认识到处理的对象是具有主体性、主动性、创造性的活生生的人，就会造成组织领导的效率低下。因此，关注和尊重不同主客体之间语言和行动的沟通交流，实现相互理解和融合的辩证关系，从而更好地开展实践是社会交往发展的必然，也是人们实践思维发展的必然，更是组织领导成功的必然要求。一直以来，人们对组织领导的主客体关系问题基本上已形成一致性的看法。学界的共识是：在领导行为中，领导者是天然的主体，而领导者所认识的对象和领导行为所作用的对象，包括领导者行为所针对的人、物、事都是领导的客体。在这一认识基础上，人们往往把领导过程中的领导行为的主体和客体的关系，仅仅看作是领导者和被领导者，主动和被动的关系。但是，在马克思主义哲学看来，对立统一是事物发展的本质规定，事...
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