.07.06上海市教育考试院副院长常生龙：教学活动中如何实现五育融合.docxVIP免费原创优质

整理，获得可编辑复制的word版，，进入文稿群！中国教师报/2022年/7月/6日/第004版五育融合周刊教学活动中如何实现“五育心语文创素~材库：https://www.xinyuwenchuang.com/—。公众号：笔杆\子星域。整~理汇总。融合”上海市教育考试院副院长常生心语文创素材库：:https://www.xinyuwenchuang.com/。公众号=：笔杆子星域。整理`汇总。—龙高质量的教育离不开办学条件、教师队伍、办学理念等基础性元素，但是教育的主体是学生，教育质量的高低归根结底还是要看学校的育人方式。育人方式是“怎样培养人”，贯穿于学校各种教学活动之中，“五育融合”理念引领下的教学活动，催生着育人方式的变化，这种变化会体现在以下几个方面。一是从追求知识转向建构关系。传统教学总是希望尽可能多地把学科知识传授给学生，努力...