【讲义文稿】新媒体时代下高职院校提升思想政治教育实效性策略摘要：新媒体的不断发展与普及运用，为高职院校思政教育活动的有序进行提供了创新动力。同时，新媒体技术在教育领域的渗透亦能延伸高职思政教育工作实践场域，转变以往教育主客体的地位及交互模式，重塑师生群体的思维模式与观念。在新媒体时代开展高职院校思政教育工作，要明确新媒体对高职院校提升思政教育实效性产生的影响。本文分析了新媒体时代下高职院校提升思政教育实效性的现状及困境，并提出基于增强数字教育理念，构建思政教育工作新模式;完善教育内容体系，设置恰当合理的教育内容;推行多元教育考核，实施动态化客观教学评价等实效性策略，对高职院校思政教育展开创新性研究。关键词：新媒体时代;高职院校;思想政治教育;实效性20世纪中后期，新科技革命逐渐兴起且繁荣发展，推动人类社会迈进新媒体时代。诚然，新媒体是与纸质媒体、电视与广播等传统媒体相对来说的，其以移动通信、数字以及网络等技术为基础，借助传输网络面向广大受众提供数据与信息服务，并充分发挥媒体平台传播功能，从而落实信息传播者和使用者的深度交互。新媒体有着交互性、开放性以及全方位等优势特征，对高职院校思政教育工作带来了重要且深刻的影响。但是，现阶段，新媒体时代下高职院校思政教育实效性相关研究内容亟待丰富。在此环境下，探讨高职院校思政教育实效性与其提升策略，有着一定理论价值与现实意义。一、新媒体对高职院校提升思想政治教育心语文创素材库：%https://www.xinyuwenchuang.cn/。公/众号：—笔杆子星域。整理汇总。实效性产生的影响（一）高职思政教育观念...
优质
