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关于成绩提升经验分享班主任篇docx.docxVIP免费原创优质

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心语素材库--一对一量身定制稿件+V:Pyan334火车跑的快,全靠车头带,班主任就是一个班级的车头,平行班级,不同班主任,月考成绩差别很大,关键是班主任发挥了不同的作用。班级管理都是一些琐碎的小事,但是处理方式不同,效果是不一样的。优秀班主任是怎么做的呢?下面分享几条优秀班主任的做法。一、学生座位的安排:自主+宏观调控完全自主的挑选座位,看似民主,但是不利于班级建设。自主择位,容易造成两极分化,成绩好坐一块,成绩差的坐一块,不利于班级整体发展。把班级划分为十个片区,前十名自主择位且不能选同一片区,其他学生老师统筹安排,把上线边缘生放在班级考前的位置,增加老师老师提问的机率以及位置带来的心理压力,他们学习的动力会更足,就更容易转化成真正的上线生。二、少批评,多表扬班...

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