【讲义文稿】系统推进党校课程建设课程建设是党校教学的核心部分,要以优化适应新时代干部成长的课程体系为主要方向,以厘清多元建设主体的责任体系为关键抓手,以打造精品主干课程和课程群为核心内容,以构建涵盖关键节点的保障运行机制为基本保证,全面系统推进党校课程建设。优化顶层设计,解决“怎么建”的问题分层分类完善课程体系,设置课程建设框架。遵循基础性、实践性、整合性和时代性的构建原则,按照“一个中心、四个方面”教学布局,聚焦培训对象实际和培养目标的达成,构建适应新时代干部成长的课程体系。根据不同教学模块,完善以“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”为核心课程,以“领导素质与能力”等为重要课程的系列课程体系,形成“总论+分论+专题”的全类别课程群;根据不同班次培训对象特点,差异化建构课程体系,形成“核心主干课程+基础课程+特色课程”的多层次课程群。上下合力研究课程规划,聚焦课程建设方向。课程建设规划,应紧贴中央,以及省市、党校发展建设规划,由校委会、校教学委员会、教务部门、教研部门等多重主体充分调研论证、上下合力制定。兼顾发展性和操作性,既勾勒出远景目标,也明确具体任务支撑,拿出时间表和路线图。科学制定课程研发计划,确保课程建设时效。课程研发计划是课程建设规划的落地举措,需统筹考虑政策性、时效性、操作性,确定年度课程建设重点。研究马克思主义理论前沿方向,紧扣中央和省市年度重大政策导向,优先建设课程体系中急需课程,出台年度课程研发指南等指导性文件,发布研发计划和清单。强化责任主体,厘清“谁来建”的问题校委会主导,把方...