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【高校思政课教学体会文章】以“大思政”理念培养高质量财经人才.docxVIP免费原创优质

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心语文创]素材心语{文创素材库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子…星域@\。整理汇总。库:https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星域}。;整%理汇总。践行“大思政”理念,对于推进思政课改革,培育堪当大任的时代新人具有重大意义。在高校财经类课程改革中,如何贯彻“大思政”理念,引领课程改革,提高课程质量,培养高质量财经人才,是当前亟待解决的重要课题。重点突出经济、金融科技、财税等领域的理论和实践问题导向。首先,“大思政”理念强调全人教育,注重培养学生的综合素质、创新意识和社会责任感,这与经济、金融科技、财税等领域的要求高度契合。提高学生综合素质的核心是以人为本,注重人文关怀,同时忠于科学求真,深入实践,这要求我们在专业教育中更注重学生的个性化发展,培养学生的认知能力、逻辑思维能力和社会责任意识,以解决经济、金融科技、财税等领域的理论和实践问题。其次,“大思政”理念注重推进思想政治教育改革,将高校思想政治课教育与专业课程教育相结合,引导学生理解和掌握相关理论,积极投身各种社会实践活动,指导学生通过实践综合运用各种知识、技能来分析解决财经、金融科技等领域的理论和实践问题。学校应通过多种形式的实践教学实现财经类、金融科技类课程改革,引导学生了解政府宏观调控、企业内部管理、国际贸易和金融市场等相关领域的理论和实践状况,从而培养学生的创新能力和批判思维。建立贴近国情的财经类课程体系,培养高层次财经人才。首先,中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰滋养。因此,♘财经类课程应...

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