【讲义文稿】弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想坚持共产党员的优良作风[摘要]延安时期的整风运动，使全体党员的马列水平得到了极大的提高，确立了毛泽东思想的指导地位，开创了以整风进行党的思想建设的方法，其对“三风”的改造影响深远，当下我们进入社会主义建设时期的新时代，弘扬延安“三风”思想，坚持共产党员的优良作风是我们党常抓不懈的任务。[关键字]“三风”思想共产党员优良作风毛泽东时期共开展过三次整风运动，分别在1942年、1950年和1957年，其中以1942年的这次整风运动最为著名，它是一次全党范围内具有普遍性的马列主义的教育运动。提起1942年延安整风运动，不得不提起毛泽东的三篇文章，即1941年5月在延安干部会议上所做的《改造我们的学习》的报告，1942年2月1日在中国共产党中央党校开学典礼上所做的《整顿党的作风》的报告和1942年5月在延安举行的文艺座谈会上所做的《在延安文艺座谈会上的讲话》。这三篇文章分别从反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风三方面提倡开展整风运动。延安整风运动以后，我党的“学风”“党风”“文风”都得到了极大的改善和增强。一、“三风”问题产生的时代背景（一）“左倾”、“右倾”教条主义的消极影响1.“左”倾教条主义阻碍了革命事业的发展。1941年至1942年，是中国抗日战争最艰难的时期。日本侵略者将共产党领导的根据地作为主要进攻对象，不断地“扫荡”，实施“三光”政策。在日本的诱降下，国民党反动派消极抗日，不时掀起反共逆流。由此，中国共产党在全国的政治地位大大提高，成为全民族坚持抗战的中流砥柱，但当时的历...
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