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七年知青岁月党课讲稿.docxVIP免费原创优质

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更多公文素材、写作指导请加微信:KingGuKai进微信群,即可获得海量免费素材,每日更新实时文稿。编者按:本文系原创投稿,有助于更加全面、历史地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于深入学习贯彻党的十九大精神。我们稍作修改,如有不妥,均为编者之责。解读《习近平的七年知青岁月》郑中华人的一生充满各种偶然性,这可能就是我们常说的“命运”。但是,人内在的意志力,人对精神世界的积极追求,又蕴含着很大的必然性。我们讲一个杰出的人物甚至一个伟大的人物,应该重点讲他的成长过程,讲他遇到的困境,讲他付出的努力,看看他的成就是如何取得的。只有过程才能真正给人启迪,给人感悟。习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记,是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人,是从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。更多公文素材、写作指导请加微信:KingGuKai进微信群,即可获得海量免费素材,每日更新实时文稿。他有过曲折的少年时代,有过奋斗的青年时代。他在党和国家各个领导层级都干过。从西北到华北,再到东南沿海地区,中国的西部、中部、东部地区他都待过,农民、大学生、军人、干部他都当过。这些丰富多彩的经历,这些重要岗位的历练,这些长时间的经验积累,对他担当重任、继往开来是不可或缺、至关重要的。“深入基层不放松,立根原在群众中。千磨万击还坚劲任尔东西南北风”。这是习近平总书记在总结七年知青岁月时的感言。在梁家河的七年知青生活,是他真正深入实际、深入基层...

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