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主题教育的“深与浅”“大与小”“动与静”.docxVIP免费原创优质

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心语文创素材库:]https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子星+域*。整理汇\总。当前,第二批主题教育已全面启动,与第一批主题教育相比,第二批主题教育面向的基层问题更复杂,同群众的联系更密切。广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,做到理论学习“深入浅出”、调查研究“置小于大”、检视整改“动静结合”,不断推动第二批主题教育走深走实、见行见效。理论学习要“深入浅出”。理论是行动的先导,思想是前进的旗帜。习近平总书记曾指出,对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足。开展理论学习,接受思想洗礼,是此次主题教育的重中之重,也是党员干部的终身“必修课”。要刻苦钻研马克思主义基本原理、党的一系列创新理论,努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理。同时,要注重学习的方式方法,做到深入得进去,也跳得出来。要注重理论学习的整体性和系统性,也要从具体的方面去认真领会,把牢主题主线,避免“只见树木、不见森林”的情况;要提纲挈领,也要将之与具体实践结合,要结合新时代十年的伟大变革,结合本地区本部门的发展实际来进行深入学习,确保理论学习入脑入心。调查研究要“置小于大”。调查研究是共产党人的“传家宝”和做好各项工作的“基本功”。如何做好调查研究,是对党员干部能力水平的一次考验,也是对其工作作风的检验。“天下大事,必作于细。”广大党员干部开展调研时,不能高高在上、盛气凌人,对群众的诉求置之不理,要做到置“小”于“大”。具体而言就是就要站稳群众立场,真正深入到群众之间、时刻...

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