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交流发言:让“四下基层”与主题教育“同频共振”.docxVIP免费原创优质

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交流发言:让“四下基层”与主题教育“同频共振”“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,具体是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。广大干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神,与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,推动“四下基层”与主题教育“同频共振”。一、理论宣传下基层,用“方言”代替“官话”。理论宣传的最终目的,是让党的路线、方针、政策深入人心、家喻户晓。如果只是照本宣科“满堂灌”,高大上的术语、官话“满天飞”,群众只会一头雾水,从而导致宣传不到位、政策难落实,也会在无形中拉大与群众的距离。广大干部要跨过基层“语言关”,打牢“白话”“土话”的基本功,在学懂弄通政策的基础心语文#创素材库(:)https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号:笔杆子%星域。整理'汇总。上,用当地方言准确“翻译”上级文件精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲活讲透,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。摒弃以往“干部会场说、群众台下听”的传统模式,多到田间地头走一走,到群众家中坐一坐,把老百姓当成自家人,在“拉家常”中传播党的好声音。二、调查研究下基层,用“脚尖”代替“指尖”。随着社会的发展、科技的进步,各种政务APP、小程序层出不穷,干部与群众“屏对屏”,用几通电话、几条短信收集诉求、解决问题。虽然这种“指尖”操作也能解决群众的“急难愁盼”,但我们要清醒地意识到,“下沉一线、直面群众”的调查研究不可或缺。一方面,如果缺乏...

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