中南大学：探索创业教育模式推进大学生自主创业探索创业教育模式推进大学生自主创业中南大学党委书记高文兵为适应国家实施科教兴国战略和人才强国战略的需要，落实中央“以创业带动就业”的决策部署和教育规划纲要精神，中南大学深入贯彻落实科学发展观，围绕培养拔尖创新人才的目标，把创业教育纳入人才培养方案，形成了“专业教育+创业教育”的创业教育人才培养模式，探索构建了全方位、立体化的创业教育模式，大力推进创业教育，切实做好大学生创业指导和服务，大学生自主创业工作初见成效。一、更新观念，升华认识，建立明确清晰的创业教育目标体系一是认识创业教育内涵，建设创业教育文化。明确以人为本、追求质量、崇尚创新、强化能力的创业教育理念，在内容上坚持与专业教育、实践教育、学生理想信念教育、校园文化活动、学生管理、就业指导和服务相结合，在途径上推进创业教育全方位、立体化，探索具有示范作用的创业教育模式，建设鼓励探索、鼓励创新、允许失败、宽容失败的创业教育文化。学校师生都形成了这样的意识“创业是当代大学生应负起的时代责任，创业教育是素质教育的重要环节”。二是强化学生创业意识，培养创业精神。开展主题教育活动，弘扬创业精神。如，在“创业从点滴做起”主题实践活动中，组织学生深入企事业单位开展实践调研，2005年至今共有29036名学生参加。三是修炼学生创业内功，提高创业能力。创业教育融入专业教育，通过专业教育，培养学生具备基本的创业技能，同时大力推进创业教育，指导扶持一批学生创新创业团队，目前在校学生创办公司93家，组建创业工作室412个，加强了学生将知识转化为财富...
优质
