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人大副主任主题教育调研成果发言材料(正反面案例对照检视剖析,调查研究,工作汇报总结报告,第二批次).docxVIP免费原创优质

人大副主任主题教育调研成果发言材料(正反面案例对照检视剖析,调查研究,工作汇报总结报告,第二批次).docx_第1页
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人大副主任主题教育调研成果发言材料(正反面案例对照检视剖析,调查研究,工作汇报总结报告,第二批次)县人大常委会副主任在主题教育调研成果集中交流会上的发言材料范文同志们:根据县委主题教育调研成果交流会安排,现做如下交流发言。一、典型案例对照检视主题教育开展以来,我严格按照县委的安排部署,认真研读了县委确定的2个典型案例,把自己摆进去,把职责摆进去,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,深思教训启示,评估工作成效,检视差距不足现结合本人担负职责及分管工作谈以下认识和体会。(一)正面案例:在山区建设公园城市的探索城市建设是一个系统工程,统筹好生产、生活、生态三大布局,才能提高城市的宜居性。近年来,x县公园城市理念逐渐深入人心,公园城市体系逐渐完善,公园形态与城市空间进一步融合,城乡人居环境得到进一步改善,人民群众获得感明显提升,幸福指数不断提高。下一步,我将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续关注我县公园城市建设,将其作为头等大事积极跟进,紧紧围绕宜居、宜业、宜游县城建设定位,坚持“人民城市人民建,建好城市为人民”的发展理念,汇集民情民智积极通过开展视察、调研、执法检查等形式,强化依法监督,助力提升我县公园城市建设质量,提高县城居民生活品质。(二)反面案例:关于整治违法占耕、保障粮食安全的调查研究耕地保护是关系群众吃饭问题和维护国家粮食安全的大事,守住耕地“红线”,就是守住14亿中国人的饭碗。党中央、国务院连续作出坚决制止耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”的决策部署,要求牢牢守住耕地和永久基...

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