专题组织生活会个人对照发言材料根据局机关党委《关于在学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题组织生活会的提示》通知要求，会前，我紧扣主题，在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，围绕《中共中央关于在全党深入开展学习观察习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的心*语文创素材}库：https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号：笔杆子星域。整理汇总/。意见》中明确的六个方面，围绕以习近平总书记关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的12条具体要求，围绕树立和践行正确政绩观等要求，深入对照反思，全面查找六个方面问题：一、关于理论学习方面：一是学习主动性仍然不足。有时不能很好地处理工学矛盾，导致主动跟进学的能动性、系统性不够，存在零散化、碎片化、快餐化现象，存在以干代学、被动学习现象。有时以实用主义态度对待学习，急用先学、现用现学，学习不深不透不系统，更多只满足于应付工作。二是融会贯通仍需加强。还没有较好地将习近平新时代中国特色社会主义思想与本职工作紧密联系起来，推动工作发展的举措还不多，工作创新发展的思考不够深、步子不够大。二、关于政治素质方面：主要是知行合一有待提升。对国家重大战略需求的捕捉还不够敏锐，对于部门的党心语文创素材库：…https://www.xinyuwenchuang.cn/。公{众号：笔杆子星域。整理汇总。建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准，组织生活多以学习教育为主，对大政方针传达学习得多，结合工作实际解读得少。三、关于能力本领方面：主要是新发展理念树得不牢。推动新...
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