【党课讲稿】党史教育融入思政课堂路径探析摘要：立足建党百年新起点，深入分析党的百年历程和成就，思政课堂作为立德树人的主渠道，是对全体大学生进行党史学习教育的主要阵地。将党史教育因地、因人、因事、因时制宜地融入思政课堂，可以有力回击历史虚无主义的意识形态渗透，引导广大青少年植爱党爱国爱中国特色社会主义情感，坚定政♘治信念。通过提高思政教师党性修养、把握学生的思想动向、创新党史教育的实践形式、运用新媒体整合党史材料、完善教学考核制度五个方面，达到党史教育与思政课堂高度融合，高效培养知史爱党的时代新人。关键词：党史教育；思政课堂；高校站在党的百年征程新起点上，回望过去，历史的经验启迪我们，要把党的成功经验传承下去，使我们能够走好未来的路。2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”[1]。思政课堂作为大学生思想政治教育的主渠道，具有培养大学生爱国情怀和坚定“四个自信”教学效果。应依靠党史这本具有说服力的“历史教科书”，推动党史教育融入思政课，厘清历史脉络，将党史教育知识转化为爱党爱国的实际行动，为培养担负中华民族伟大复兴的重任的时代新人提供价值引航。一、把握党史教育融入思政课堂的必要性（一）党史教育功能是落实“立德树人”根本任务的必要选择习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”[2]。思政课将教育和育人相结合，这与党史学习的“学史...
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