一、德行.............................................................................2二、自省(纠错)..........................................................12三、勤勉..........................................................................25四、学习(读书)..........................................................33五、节俭(不贪)..........................................................51六、敬畏(警醒、善恶)..............................................61七、惜时..........................................................................691.不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德。出处:战国·荀子《荀子·非十二子》。原文:“兼服天下之心:高上尊贵,不以骄人;聪明圣知,不以穷人;齐给速通,不争先人;刚毅勇敢,不以伤人;不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德。”释义:不知道的就要问,不会做的就要学,即使能做也要谦让,这样才能成为有德行的人。这句话是告诉我们,如何才能成为有德之人。用法提示:荀子以极为质朴的语言阐述了治学之德,通俗易懂,十分上口。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这不仅是一种智慧,更是一种美德。在公文写作中,这种近于口语、说理明白的文言语句,特别容易让人接受,也不用做过多解释。“不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德”一句,一般用作对德的认识和考评。比如,“不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德。”对官德表现进行量化考评,是落实德才兼备、以德为先的选人用人标准的有益尝试,具有较大的推...