高中班主任工作手册一、班主任是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好班级工作。二、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采用多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。三、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规范意识、责任意识和集体荣誉感，营造民-主和-谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作，充分发挥班干部的作用。四、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。五、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，认真填写学生档案材料，向学校提出奖惩建议。六、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，形成教育合力，抓实“优生”的培养，“待进生”的转化，带动“中间生”进步，努力提高教学成绩、教育质量。七、认真完成学校布置的各项任务。1、培养班集体。2、加强学生思想教育引导，激发学生内部上进动力。对学生进行“立志”、“励志”教育，校史校训教育，优良传统“十提倡”及中华传统文化教育。开展多彩有效的教育实践活动等。3、对学生进行校纪、校规制度教育，规范学生日常行为，培养学生规范意识、责任意识。例：执行《学生卫生要求》、...
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