“双减”政策下优化小学低年级语文的识字方法【摘要】“双减”政策的目的是减少学生的课业负担，丰富学生的课外娱乐活动。而作为义务教育的...
【双减工作】“双减”背景下小学语文低年级识字多元化教学策略新课程标准明确规定小学低年级识字量要求达到1800个，教会学生掌握一些简单的...
