【课程讲稿】基层社区韧性建设发展策略研究一、韧性社区理念“韧性”一词起源于拉丁文，本指物体在受到外力作用后，产生变形而不易折断的性...
【讲义文稿】德育课程中公民意识教育的创新实践2001年中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》,对公民的道德素养提出了要求。党的十七大报告...
中职学校应用文写作课程教学困境及建设研究现代社会科技、信息和文化交流发展日新月异，写作能力成为当代职业人工作能力的重要体现。基于此...
“三全育人”背景下高校体育课程教学改革研究与探索[摘要]当下很多高校体育课程教学存在着诸多的问题，如教学针对性不强、教学模式较为单一...
“双减”背景下“轻负高质”的校本课程实施摘要：自中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担...
《义务教育数学课程标准（2022年版）》课程内容与要求的变化研究课程标准是教材编写、教学、评估与考试命题的重要依据。以“四基”为标志的...
【党校工作】扎实推进核心课程体系建设心语文创=素材.库：https://www.xinyuwenchuang.cn/。公众号+：笔杆子星域。整理"汇总。核心课程体系...
【思想政治课】推动新时代课程思政建设落地见效党的十八大以来，课程思政建设在高校广泛开展。课程思政，反映了高校思想政治教育的发展规律...
“互联网+”视域下“法理学”课程育人功能与教改实践研究2015年3月，李克强总理在政府工作报告中首次提出制定“互联网+”行动计划[1]。同年...
“信号处理与系统设计实验”课程实践教学探索摘要：文章针对“信号处理与系统设计实验”课程存在的实验模式单一、实验内容与理论课重复、脱...
“化学生物学”融合课程思政教学的探索与思考2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干...
“四新”建设背景下工商融合课程体系构建探索摘要：“四新”建设背景下，传统的跨专业教育已经不能满足经济社会发展需求。为适应社会发展需...
“大学物理”课程混合教学模式改革研究与实践摘要：混合教学模式遵循以学生为主体、教师为主导的教育理念，通过教学设计将传统课堂教学和网...
“四史”教育“精准滴灌”课程思政路径研究坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人贯穿到教育教学全过程，围绕“培养什...
