门下发的《关于全面推进小学课后服务工作的实施方案》文件精神，通过学习与讨论，树立起做好小学生课后服务工作的意识，立足学校实际创造条...
“双减”政策下巧妙提问驱动初中物理高效课堂【摘要】“双减”政策下，在物理教学中，巧妙提问能激发学生探索物理世界的欲望，并且迅速打开...
“双减”政策下初中数学课堂教学提质增效的策略初中数学具有很强的系统性和抽象性，教育教学工作开展过程中，教师要采用趣味化的教学方法，...
“双减”格局下的中学语文课后服务：主要形势与重点任务摘要：近年来我国的中学校语文课后服务取得了显著成绩，但也存在不少问题与不足。在...
“双减”政策背景下道德与法治课程建设的价值思考与推进策略为推动义务教育高质量发展，落实立德树人根本任务，切实减轻中小学生的课业负担...
“双减”背景下“轻负高质”的校本课程实施摘要：自中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担...
“双减”工作简报：XX县以“三心”打造学生“三度”课后生活“双减”工作开展以来，XX县认真贯彻落实党中央、省、市关于“双减”工作的决策...
“双减”背景下教辅出版如何利用数字出版转型升级随着“双减”政策落地，教培机构纷纷向素质教育转型，教培市场的收紧必然会对与之相关的教...
“双减”政策下的小学数学质量提升策略研究数学是一门提升逻辑思维能力的基础学科，其对于理解能力的构建和提升、逻辑思维能力的开发和锻炼...
“双减”背景下补救教学的重要价值及其实现PISA2015结果显示，在OECD国家中，每五个学生就有一个学生表现低于平均水平[1]，在我国大部分地...
“双减”政策下地理作业的类型与实施引用格式徐锋，张爱娟.“双减”政策下地理作业的类型与实施[J].教学与管理，2022（13）：59-61.2021年7...
“双减”背景下对话学生心理健康一、提出问题根据抑郁调研报告显示：2020年中国青少年抑郁检出率为24.6%，重度抑郁为7.4%，在《儿童心理学...
【双减工作体会文章】深刻认识“双减”政策的重要意义习近平总书记指出：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振...
“双减”目标下语文教学质量检测题设计的理论与实施教学质量检测是教学中不可或缺的环节，具有促进高效学习、考察评价、改进提升的作用。“...
“双减”背景下的小学数学作业设计与思考1.小學数学作业设计概述数学作业，是指教师为了提高学生的学业成绩，基于特定的教学需要而设计的要...
